遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺(tái)： 遠(yuǎn)程教育助勢(shì)“電腦下鄉(xiāng)” 拓寬農(nóng)民致富渠道

國(guó)家實(shí)行電腦下鄉(xiāng)政策，為農(nóng)村提供了互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)普及的平臺(tái)，并讓有消費(fèi)能力和需求的黨員群眾用上電腦，使他們有機(jī)會(huì)接觸到互聯(lián)網(wǎng)，從而獲取更多的產(chǎn)業(yè)供求信息，以推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)的步伐。臨朐縣委組織部充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢(shì)，解決“電腦下鄉(xiāng)”只管“下”，不注重“腦”的問(wèn)題，豐富了黨員群眾精神文化生活，幫助他們渠道了解國(guó)家政策、獲取更多致富信息和生產(chǎn)技能，有效促進(jìn)了農(nóng)民增收。 一、結(jié)合遠(yuǎn)程教育入戶工程，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，幫助黨員群眾用上互聯(lián)網(wǎng)。 由于目前農(nóng)村地域限制，寬帶接入非常有限，農(nóng)民家中有電腦能上網(wǎng)的更是屈指可數(shù)，而電腦需要和網(wǎng)絡(luò)配套使用才能夠發(fā)揮它的價(jià)值。鑒于現(xiàn)在上網(wǎng)費(fèi)過(guò)于昂貴，影響了黨員群眾使用電腦的積極性和了解互聯(lián)網(wǎng)的興趣，臨朐縣委組織部結(jié)合遠(yuǎn)程教育入戶工程，積極協(xié)調(diào)聯(lián)通公司和電腦銷售商，出臺(tái)優(yōu)惠政策，對(duì)優(yōu)秀黨員、致富帶頭人、技術(shù)能手通過(guò)補(bǔ)貼上網(wǎng)費(fèi)用、減免初裝費(fèi)以及在具備條件的村依托遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)局域網(wǎng)等方式，讓黨員群眾買的上電腦，用的起網(wǎng)絡(luò)，既減輕他們的負(fù)擔(dān)，又激發(fā)了黨員群眾了解網(wǎng)絡(luò)的積極性，同時(shí)還擴(kuò)大了遠(yuǎn)程教育的覆蓋面和影響力。 二、通過(guò)創(chuàng)新遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)方式，提高黨員群眾的電腦和網(wǎng)絡(luò)實(shí)際應(yīng)用能力。 據(jù)電腦售后服務(wù)商反映：“我們的服務(wù)人員經(jīng)常接到電話，問(wèn)為何我的電腦開(kāi)機(jī)后是黑的。結(jié)果查來(lái)查去是顯示器沒(méi)有接電源。這樣的例子很多很多，農(nóng)村對(duì)于電腦知識(shí)還是相對(duì)貧乏的?！迸R朐縣委組織部調(diào)查發(fā)現(xiàn)，賣到農(nóng)村去的電腦多數(shù)成了裝點(diǎn)家居的“擺設(shè)”。究其原因，還是農(nóng)村本來(lái)接觸電腦的機(jī)會(huì)少，懂技術(shù)的人更少，雖然趕潮流買上了電腦，但沒(méi)機(jī)會(huì)、沒(méi)渠道學(xué)習(xí)這些知識(shí)。他們認(rèn)識(shí)到家電下鄉(xiāng)很重要，但重要的還應(yīng)是相關(guān)知識(shí)的下鄉(xiāng)。一是整合制作了6期電腦應(yīng)用和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的相關(guān)課件，通過(guò)遠(yuǎn)程教育電視入戶欄目每期每周播出12次，方便黨員群眾利用有線電視學(xué)習(xí)；同時(shí)將課件制作成2000盤(pán)光盤(pán)，發(fā)至各終端站點(diǎn)，便于黨員群眾借閱，幫助他們掌握相關(guān)知識(shí)。二是創(chuàng)新培訓(xùn)方式，擴(kuò)大培訓(xùn)范圍。積極開(kāi)展遠(yuǎn)教服務(wù)知識(shí)下鄉(xiāng)活動(dòng)，利用遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢(shì)開(kāi)展知識(shí)輔導(dǎo)，組織管理員培訓(xùn)時(shí)吸收部分黨員群眾一起學(xué)習(xí)實(shí)踐，提高其實(shí)際應(yīng)用能力。截止目前，已有10800名黨員群眾參加了縣委遠(yuǎn)程教育中心組織的電腦基礎(chǔ)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能培訓(xùn)。 三、整合優(yōu)勢(shì)資源，互惠互補(bǔ)，拓寬農(nóng)民致富渠道 臨朐縣委組織部認(rèn)為農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育開(kāi)辦的目的就是要使群眾得實(shí)惠，不是單一性的組織收看遠(yuǎn)教節(jié)目、學(xué)習(xí)技術(shù)，關(guān)鍵是知識(shí)的轉(zhuǎn)化應(yīng)用。他們注重整合優(yōu)勢(shì)資源，把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)與臨朐農(nóng)業(yè)網(wǎng)、文化網(wǎng)等涉農(nóng)網(wǎng)站進(jìn)行資源整合或者建立鏈接，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、融合推進(jìn)，拓展信息源，變農(nóng)民從土里刨“金”到上網(wǎng)尋“金”，拓寬致富渠道，讓更多黨員群眾受益。城關(guān)街道月莊村遠(yuǎn)教管理員李太軍將櫻桃已成熟信息通過(guò)縣遠(yuǎn)程教育網(wǎng)和農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)發(fā)布后，北京﹑上海﹑沈陽(yáng)、廣東﹑海南﹑廈門(mén)﹑深圳等地的新老客戶紛紛前來(lái)收購(gòu)，全村僅大櫻桃收入人均達(dá)到2.9萬(wàn)元；臨朐奇石已在全國(guó)較有名氣，多數(shù)經(jīng)營(yíng)業(yè)戶等著客戶上門(mén)購(gòu)買，但奇石愛(ài)好者張立平利用互聯(lián)網(wǎng)做起了奇石買賣，今年上半年已收入18萬(wàn)元，他逢人就說(shuō)信息好，信息讓他發(fā)了財(cái)。如今，臨朐越來(lái)越多的黨員群眾正把購(gòu)買電腦、參加遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn)、通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)尋找致富信息當(dāng)成一種 “時(shí)髦”。 強(qiáng)力推薦： 天柏在線培訓(xùn)系統(tǒng) 天柏在線培訓(xùn)系統(tǒng)（Timber Training System)是上海天柏科技公司專門(mén)針對(duì)企業(yè)和政府機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)的新一代網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，天柏在線培訓(xùn)系統(tǒng)在承接傳統(tǒng)教育的基礎(chǔ)之上充分實(shí)現(xiàn)了E-learning的設(shè)計(jì)理念, 它為現(xiàn)代學(xué)習(xí)型組織提供了卓有成效的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)方案， 能夠通過(guò)在線學(xué)習(xí)、在線考試和在線評(píng)估的方式輕松完成針對(duì)員工制訂的培訓(xùn)計(jì)劃。 天柏在線培訓(xùn)系統(tǒng)適合政府、行業(yè)和企業(yè)內(nèi)部組織員工通過(guò)Internet或局域網(wǎng)開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、調(diào)查、交流等活動(dòng)，同時(shí)也可以滿足企業(yè)組織各種考試、競(jìng)賽和績(jī)效考核等，為領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)員工素質(zhì)進(jìn)行公正評(píng)價(jià)和準(zhǔn)確分析提供有力的數(shù)據(jù)支持。 關(guān)鍵詞：在線培訓(xùn)系統(tǒng);培訓(xùn)系統(tǒng);在線培訓(xùn);在線培訓(xùn)考試系統(tǒng);遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺(tái);遠(yuǎn)程培訓(xùn)軟件;網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)