《詩(shī)經(jīng)》版教師生活…
前一段時(shí)間,有一篇文章很火。一位老師用文字記錄下了自己的生活,讓不少人大呼:“原來(lái),當(dāng)老師這么辛苦!”因格式整齊,頗有古味,所以被不少人戲稱為《詩(shī)經(jīng)》版教師。也許說(shuō)法有點(diǎn)夸張,就當(dāng)老師繁忙工作中的調(diào)劑吧。面對(duì)繁忙的工作,點(diǎn)擊 開始測(cè)評(píng) 來(lái)看看你是不是真的喜歡做教師吧!雞鳴喔喔,鬧鐘嘀嘀。火急火燎,洗漱完畢。三步兩步,趕到教室。開門點(diǎn)燈,迎候?qū)W子。清點(diǎn)人數(shù),輔導(dǎo)自習(xí);哪個(gè)缺課,誰(shuí)又晚起?何人生病,身體有疾?仔細(xì)詢問(wèn),弄明就理。N摞作業(yè),等你去批。對(duì)的打√,寫上評(píng)語(yǔ),還得表?yè)P(yáng),以資鼓勵(lì)。錯(cuò)的打×,誤在哪里?來(lái)龍去脈,都有依據(jù)。分析到位,講清道理。一絲一毫,不能漏遺。閱完作業(yè),再出試題。單元過(guò)關(guān),章節(jié)模擬。昨天月考,今日摸底。期末期中,次數(shù)難計(jì)。題量適中,搭配難易。查查網(wǎng)頁(yè),翻翻題集。今天出完,明日印制。抓緊考完,加班閱畢。統(tǒng)計(jì)成績(jī),寫出分析。誰(shuí)的第二,哪個(gè)第一?張三李四,王五趙七。兩次比較,名次何異?課上講評(píng),面向全體。下課以后,單獨(dú)找你。排名后退,是何道理?知識(shí)水平,心理問(wèn)題?思想根源,是否努力?動(dòng)之以情,曉之以理。老師父母,話語(yǔ)謹(jǐn)記!展望未來(lái),分析形勢(shì)。事關(guān)前程,怎能兒戲?張三痛哭,李四流涕:痛改前非,解決問(wèn)題。不聽音樂(lè),電視鎖起。刮風(fēng)不管,下雨不計(jì)。一心一意,專心致志。多背單詞,多做習(xí)題。下次月考,東山再起。老師聽罷,始露笑意。期中考試,就看你滴!談話剛完,鈴聲即起。拿起教案,直奔教室。師生禮畢,一課即始。先評(píng)作業(yè),昨天布置。普遍問(wèn)題,大家注意。個(gè)別錯(cuò)誤,單獨(dú)處理。今天學(xué)習(xí),第幾課時(shí)。幾頁(yè)幾行,會(huì)出考題。這塊內(nèi)容,一定牢記。半個(gè)課時(shí),很快過(guò)去。現(xiàn)在來(lái)做,鞏固練習(xí)。選擇答案,ABCD。 回答不錯(cuò),學(xué)的扎實(shí)。布置作業(yè),課后溫習(xí)。復(fù)習(xí)鞏固,課前預(yù)習(xí)。再找時(shí)間,做張卷子。兩節(jié)課完,已近午時(shí)。口干舌燥,四肢乏力。飯菜已涼,聊以充饑。桌上一歪,權(quán)作休息。明天上課,觀摩學(xué)習(xí)。校長(zhǎng)也聽,教師都去。精心準(zhǔn)備,不得有失。制作課件,打印練習(xí)。幻燈電腦,現(xiàn)代工具。全體觀摩,不得缺席。上述各項(xiàng),準(zhǔn)備完畢。吃罷晚飯,輔導(dǎo)自習(xí)。學(xué)法指導(dǎo),疑難解析。有何疑問(wèn),提出問(wèn)題。但對(duì)考試,必須有益。輔導(dǎo)完畢,正要離去。突然想起,還有一事:有人反映,學(xué)生某乙。最近時(shí)間,不思學(xué)習(xí)。關(guān)鍵時(shí)期,這還了得?叫上某乙,到?jīng)]人地。把你找來(lái),可知何事?從實(shí)招來(lái),不得回避。轉(zhuǎn)眼放學(xué),學(xué)生離去。喝一口水,喘兩口氣。十點(diǎn)將到,要查寢去。龍頭已關(guān),廊燈已閉。夜深人靜,呼嚕聲起。一天工作,終告完畢。輕手輕腳,回到房里。忽然想起,政工通知:學(xué)分登記,資料整理。法律考試,先要學(xué)習(xí)。一來(lái)二去,又一小時(shí)。洗刷洗刷,已到子時(shí)。兩眼一合,酣然夢(mèng)里。不是上課,就是考試。與清醒時(shí),并無(wú)二致。(來(lái)源:搜狐教育)
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