多媒體課件:科新紀元：影像教學 真正的王道

美國一位學者曾說“我不知道明天是怎樣，因為科技總讓我不知所措”，這句話雖然有些夸大，但卻不無道理：電子技術的發展推動社會進入信息化，作為必然的因果關系，在過去的十幾年間，人們生活的方方面面都發生著巨大變化，而人類接受的知識量也以爆炸式的速度增長。在這種時代背景中，老師對學生的傳統教育模式以及單調的教學方法都與社會產生了嚴重的脫節，要想跟上知識的更新，就必須開創以高新技術為基礎的網絡化教育模式。 　　隨著網絡應用越來越廣泛，網絡教育成為推動中國國民素質的主要手段，尤其高校校園網在經過前幾年的新建和改建項目后，規模不斷擴大，網絡環境逐漸完善，于是，在網絡化教學的基礎上產生了大批周邊產品。北京科新紀元信息技術有限公司以獨特的洞察力，開發出課件非線性編輯制作與演播錄制系統，作為網絡多媒體課件制作軟件映入教育者眼簾。它的出現將推動教育模式的轉變…… 　　非線性編輯制作與演播錄制系統最大的特點是運用了電視后期制作技術中的非線性編輯技術，可以采集教師的視音頻，輔以幻燈片，錄制成多媒體課件，并對多媒體課件進行編輯、合成輸出。學生可以利用網絡，在任何時間、任何地點按照最有效的方式進行學習，直接體現了主動學習的特點。同時學習形式的交互性使老師與學生、學生與學生可以進行全方位的交流，學習內容充滿樂趣，拉近了老師與學生的心理距離。除此之外，教學模式更加個性化，最大限度的利用了資源，使教學超出校園的范圍，向更廣的地區輻射。政府機關、軍隊、銀行、旅游、商業等行業以及各類企事業單位培訓機構，均可利用本系統制作多媒體內容，用于教學、培訓、產品展示以及匯報材料。目前，這種教學培訓模式已經被清華紫光集團公司，北京信息科技大學，機械科學研究院等企業學校單位使用，并取得很大成功。 　　目前國內市場上的網絡課件制作培訓工具往往缺乏統一標準；課件制作困難、成本高；課件制作工具功能不全，修改非常不方便；對網絡帶寬要求高。教師和機構單位采購人員往往很難做出選擇，而選擇國外軟件產品往往需要高昂的價格和服務費。因此，用戶急需有一套功能全、操作簡單、價格實惠、實用性強的攝、錄、編、同步制作工具。非線性編輯制作與演播錄制系統正滿足了用戶的這些迫切需求。該軟件產品經過嚴格的標準甄選、第三方檢測、已成功錄選《中關村國產軟件政府采購推薦目錄》，并得到了中關村科技園區海淀園管委會的采購認可。將為政府機構會議培訓、影像資料保存、發布等日常電子化辦公帶來極大的便利。相信隨著網絡的日趨成熟，非線性編輯制作與演播錄制系統必定有更廣闊的應用空間，順應網絡化教學的發展潮流。政府采購將會推動多媒體課件在遠程教育中的應用，極大地豐富多種教學方式的開展，方便學習者以多種形式開展學習。 “昔者倉頡作書而天雨粟，鬼夜哭。”這是《淮南子.本經訓》中所記錄的倉頡造字，有史以來，紙上記錄文字便是人類用來學習的傳統方式，可是在知識更新日新月異，電子技術飛速發展的條件下，一個網絡化的教育平臺被逐漸構造了起來，它的出現必將改變陪伴了我們近五千年的學習方式：不再以教師面授為中心。在這種形勢下，影像教學方式也必將推動教育事業進入一個新時代. 強力推薦： 天柏多媒體課件制作系統 天柏多媒體課件制作系統是特別為教師設計的網絡流媒體課件制作工具， 能夠快速制作三分屏課件，包括視音頻、大綱、講稿內容三部分，支持PPT自動合成，保留PPT動態效果，無需后期制作，講課時打開PPT文件及攝象頭，講完課自動合成網絡課件，學員只需要通過瀏覽器,便可以同時看到主講者的影象、聲音及同步播放的講稿等其他媒體內容。也可以同步錄制電腦桌面、引用原有的視頻文件內容，使用該系統，可以在10分鐘內建立一個功能強大的遠程教學環境，輕松實現跨時間跨地區的遠程教學目的。學生在家里或公司看到的不再是枯燥的靜態文字，而是原教室里教師、語音、屏幕內容和操作過程的完全重現。適合網絡大學、企業、培訓單位的網絡課件制作。 關鍵詞：課件制作軟件,課件制作工具,三分屏課件,課件 ppt,多媒體課件,課件制作,多媒體課件制作軟件